5月26日，华南理工大学附属实验学校小学部约250名学生走进华南理工大学华南理工大学土木与交通学院，开展了一场以“科技赋能成长，实践启迪未来”为主题的研学活动。学院团委志愿实践部、砼路青年志愿者服务队带领小学生们走进多个专业实验室，通过科普讲座与实验探索相结合的形式，为附小学子搭建了近距离接触前沿科学的平台，深度展现了科学教育的独特魅力。
科普讲座
活动以科学互动小游戏开场，迅速点燃了学生们的热情。随后，多场次科普讲座分上下午依次展开。林鑫泓同学的《水的浮力》以实验演示为核心，通过乒乓球、烧杯等常见物品，直观揭示了浮力背后的物理规律。李文灿同学带来《探索船舶与海洋工程的奥秘》《探索海洋资源》两节课程，以图文并茂的形式展现了船舶设计的智慧，介绍了海洋资源开发与保护，带领孩子们“航行”于人类征服海洋的历史长河。郜树君同学的《会聊天的汽车和聪明的红绿灯》聚焦智能交通领域，用生动案例解读了车联网与智能信号系统如何让城市交通更高效。陈方佳民同学的《会“思考”的汽车：无人驾驶车辆如何自己找到路？》则以动画模拟+原理讲解的方式，揭开了自动驾驶技术的神秘面纱。邓昊同学在《水环境保护和修复》中倡导节水护水理念，林鑫泓同学借助模拟装置在《探秘“台风”形成》中阐释台风原理及防灾知识。郜树君同学则再次通过动画深入演示了车路协同系统在《智能交通》中的应用。讲座从基础物理到工程应用，从海洋探索到陆地交通，为孩子们构建了立体化的科学认知框架。
船海实验室
力学实验室
随后，学生们分组探访了多个专业实验室，进行沉浸式学习。在船海实验室，学生们观察船舶模型波浪实验并亲手制作简易小船，理解船舶稳定性与流体力学原理。在智能建造实验室，学生们接触3D打印与建筑信息模型（BIM）技术，动手设计“未来建筑”。在力学实验室，通过桥梁承重实验，学生们直观验证了三角形、拱形等结构的力学特性。在智能交通实验室，这里陈列的智能驾驶模拟舱、交通流量监测系统成为焦点。志愿者指导学生佩戴VR设备，沉浸式体验智能驾驶场景——在虚拟道路上，孩子们通过操作方向盘感受无人驾驶系统的自动避障、路径规划功能，仿佛化身为“未来驾驶员”。孩子们围在实验台前，不时举手提问。志愿者们耐心解答，深化了对学子们对科学的理解。
智能建造实验室
智能交通实验室
本次活动以趣味性、体验性与教育性为核心，为华工附小学生提供了走出校园、接触前沿科技的机会，有效激发了他们的科学兴趣与探索精神。为期一天的研学活动画上了圆满句号，孩子们带着装满知识的活动手册、印有“科学小达人”的纪念徽章，以及对未知世界的无限好奇，踏上了归程。相信这场与科学的“约会”、在实验室里迸发的灵感、在讲座中收获的新知，终将成为照亮他们未来的星光。 （图文/李汶睿 华南理工大学土木与交通学院志愿实践部）
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