厦门大学建筑与土木工程学院举办“读懂中国博学建言永葆初心”主题党日活动

为迎接中国共产党成立104周年，6月27日下午，厦门大学建筑与土木工程学院举办“读懂中国、博学建言、永葆初心”主题党日活动。该活动是学院“读懂中国”系列活动的第八期，也是“榜样的力量”系列活动之一。出席活动的嘉宾有校基层党建联络员邱七星，学院关工委常务副主任陈和祥，学院党委副书记、院长张建霖，学院党委副书记刘建敏、邹海燕，厦门大学扬才班学员代表，学院各党支部、团支部的老师同学。本次活动由2024级土木工程系硕士研究生范思盈主持。

第一篇章：读懂中国博学建言

五位来自学院“博学建言”博士宣讲团的同学本着“博学笃行，建言献策”的理念，结合学科特色解读中国式现代化的五个重要特征，为大家带来五场精彩纷呈的主题党课。

尤伊霖以 “绿色建筑技术：助力人与自然和谐共生” 为题，从古代含凉殿、捕风塔的智慧，到现代深圳建科院大楼的实践，他揭示了绿色建筑在“双碳”目标中的关键作用。更分享团队受生物启发的自适应建筑表皮设计，如热致变色玻璃、含羞草仿生窗户等，践行 “论文写在祖国大地上”，为中国式现代化注入生态力量。

“在全面推进中国式现代化的伟大征程中，物质文明与精神文明协调发展是其重要特征与内在要求。”林智炜以 “精神文明与物质文明驱动中国式现代化之路” 为主题讲述家乡福建莆田的发展之路，通过王于洁烈士事迹与莆田鞋业转型、跨境电商等实践，阐释两个文明相辅相成的发展路径，为中国式现代化提供生动注脚。

徐铭晖在党课时说道：“城中村治理是破解人口规模巨大这一时代命题的关键切面。”他以厦门 774 个城中村为例，解析新垵村 “拆违建、清隐患” 的治理减法，及消防技改、智慧管理平台等 “加减乘” 组合拳，展现城中村通过空间改造与数字化手段，为人口规模巨大的中国式现代化提供基层治理范本。

向春燕以“结构健康监测：筑牢民生安全底线”为题开讲，通过“做CT”的比喻，形象地解释了如何为结构做“体检”。她通过解析地震预警、智能疏散等技术如何为古建筑保护、交通基建织密安全网，向大家阐明了结构健康监测为何是以科技之力守护共同富裕的重要民生措施。

黄凯迪以 “生态之治：推动实现人与自然和谐的现代化” 为主题分享，指出中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。她从四个时期回顾我国生态文明建设历程，用2024年相关数据及厦门国土空间规划、筼筜湖生态修复等案例，展现生态建设成果，强调国土空间规划对践行生态文明思想的重要性。

第二篇章：读懂中国永葆初心

手写初心铭赤忱筑牢信仰之基

从“回忆初心”的手写卡到“见证初心 ”的云端共享的“永葆初心”特色活动引发师生共鸣。

活动中，嘉宾与宣讲团成员手持定制初心印章卡片，亲笔书写入党初衷，从 “科研报国” 的铿锵誓言到 “为民服务” 的朴素情怀，字迹间流淌着对信仰的赤诚。随后，众人通过扫描屏幕上的二维码，将手写卡片拍照上传至活动平台，让纸质初心印记以数字化形式永久留存。

新老党员话初心薪火相传映赤诚

“我来自甘肃舟曲，在家乡发生特大泥石流后，百姓流离失所，孩子们无学可上，陷入绝望之时，各地党员们伸出了援助之手，给舟曲县的人民带来了生的希望”。2025年新发展的预备党员道杰才让，分享着他入党初心。从草原深处到厦大校园，从递交入党申请书到成为预备党员，在身边优秀榜样的指引下，他的思想不断受到洗礼，最终光荣地成为党组织的一员。

“为什么这么想入党？是因为当时一入校，就被厦大校训‘自强不息止于至善’这八个字深深打动，它仿佛就是我个人成长经历的见证者”。学院2025届毕业生博士党员、扬才班首期班长王长庆以“我的初心”为题，以 “十年党龄” 为线，回顾从学生干部到科研骨干的实践历程，一句 “初心如磐” 道尽坚守。新老党员以不同经历诠释同一信仰，让在场师生深刻感受到党的事业在代际传承中焕发的生机与力量。

第三篇章：读懂中国初心共鸣

学院优秀党员代表、城市规划系助理教授刘吉祥以“三个关键抉择”为题，分享自己的初心，回溯从求学海外到教学一线的奋斗轨迹。初出国门时，主动直面学术与生活的重重挑战，在求学之际，始终不忘党员身份，以实际行动彰显爱国赤诚，再到从教期间克服重重困难，努力为学生将课堂打磨得生动和吸引人。在场师生们为他的精彩故事纷纷献上了热烈掌声。

在初心共鸣环节，在场党员师生纷纷分享自己的初心记忆。扬才班班长、公共事务学院2024级研究生林衍含分享着自己的入党初心：“ 作为新时代青年党员，我立志成为 ‘有信念、有情怀、有底线’ 的党员，扎根基层、担当奉献，全身心投入为人民服务的实践中。”

张建霖分享了自己坚守四十年的入党初心，讲述了80年代改革开放初期，他受到“教书育人”模范的影响，在中西文化冲击中坚定信仰，主动递交入党申请书。他深耕教育 41 年，从西北工业大学到厦门大学，始终坚持为党育人、为国育才，鼓励青年党员结合专业投身国家建设，锚定中国式现代化的前进方向，接力强国建设，让初心在教育事业中延续。